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beat365中文导师培训会顺利召开

发布人:           发布时间:2022-12-02        点击量:

         2022年12月1日晚7点,beat365中文导师培训会通过腾讯会议在线成功举行。本次培训特别邀请beat365中文研究生院副院长王振峰、beat365中文研究生工作办公室主任兼研究生院副院长张永然、beat365中文心理健康教育与咨询中心许晶晶三位嘉宾进行讲授,beat365党委书记顾永强、院长孔庆江、beat365全体导师和青年教师参加了此次培训会,会议由副院长刘力主持。


培训会伊始,研究生院副院长王振峰从国家与beat365两个层面对研究生教育的精神和要求做了详细介绍和解读。首先,王院长对教育部关于研究生教育的主要政策精神进行了介绍。在2020年7月全国研究生教育会议精神的指引下,结合《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》,王院长特别强调了在立德树人方面要做好“完善思想政治教育体系,提升研究生思想政治教育水平”,发挥导师言传身教作用,激励导师做研究生成长成才的引路人。在具体行动层面,他结合国务院的“十大专项行动”对beat365发展、学科建设和发展、导师工作方向、研究生教育发展的主要精神和主要动向进行了介绍,在关键领域核心技术高层次人才层面,特别强调了涉外法治人才的培养。其次,王院长结合《beat365中文关于进一步加强新时代研究生教育改革发展的实施意见》,对beat365研究生教育改革和发展的主要精神进行了具体介绍。最后,王院长介绍了beat365关于导师队伍建设的主要精神和要求,强调了导师在研究生教育中发挥着重要作用,保障了研究生教育的整体质量,但beat365仍需进一步完善导师岗位条件认定。


随后,beat365中文党委顾永强书记在教育部和beat365相关师德师风规定的基础上进行了更为深入的思考,主要体现为以下五点:第一,师德师风建设对于beat365与导师而言意义重大;第二,师德师风是导师育人功能的基本前提;第三,言传身教、知行合一是完善师德师风的基本路径;第四,对教师职业的尊敬,对自身学术水平、教学水平的提升是导师师德师风的一个重要内涵;第五,师德需经受时间和历史的检验,而不仅限于某一阶段的考核和测评。顾书记总结道,师德师风是需要终身修炼的工作。


beat365中文研究生工作办公室主任兼研究生院副院长张永然以“共建和谐导学关系”为主题进行了发言。他提出,为提升人才培养质量,解决学生工作和思政工作中的问题,亟需构建新时代研究生教育的科学导学关系,从根本上要解决“导师怎么导、学生怎么学”的问题。构建导学关系的良性互动,是形成学术和知识共同体的必要途径,需要在法理上明确权责和义务,学术上形成知识传承,最终形成导师和学生之间真正的相互认同以及人格塑造,实现导师的“传道、授业、解惑”和学生的“亲其师,信其道”。具体而言,从导师层面来讲,导师应该具备以底线意识、法治意识、全面育人意识以及科学育人意识为内容的四种意识,同时,还应具备和学生交往沟通的能力、协调资源的能力、自我调节能力。


beat365中文心理健康教育与咨询中心副教授许晶晶以“疫情之下,共建师生心理健康防线”为主题,对疫情之下导师如何维护自己和学生的心理健康提出了专业性建议。关于教师的心理健康防线,她提出教师首先可以从日常中的心理不良因素进行自觉认知,或从他人的反馈中进行他觉认知。面对相关心理健康状况,她总结“七好日记”:即在包括睡眠、饮食、运动、与人相处、工作、兴趣、心法七个方面对教师的心理健康塑造提出建议,希望帮助各位教师以外化的方式减少心理不良状态,在艰难时刻同心共济,攻克难关。


在培训会的最后,beat365中文孔庆江院长对各位专家的发言进行了总结介绍,他特别强调了导师在研究生培养质量上应高度重视,遵循国家政策和beat365规定,抓住涉外法治人才培养的机遇,从导师师德师风、导学关系和师生双方的心理健康等方面均应得到高度重视,各方共同协作促进研究生培养质量的提升。





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